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對著1/3的孩子, 耐性是必要,
你一心急無耐性,他就伯,就心急然後混亂。
花再多精神時間讀書,就是臨場發揮時心急被自己的1嚇壞,又被自己的3的混亂而導致錯誤,結果強差人意。 就被人批判他們蠢、資質差、無用。
這些又加重了1/3人對自己的不信任,加重自粵及自我否定。
1/3人就是要覺知是因爲1/3的1的思維模式讓自己害怕不肯定。 不要被1支配頭腦。
而行動時被3的自以為是及亂試體驗而導致未弄清楚而出錯。
讓自己冷靜、放慢,細心靜止地思考決策。
欲速則不達,臨危不亂。就是1/3人覺知的位置。
這樣,1的小心與踏實,就更能冷靜發現,把所有事情弄清楚。
而3的實體力行,經驗也越來越豐富。
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